摘要: 根据儿童独特的思维方式和行为特征,设计一款面向儿童自学的应用系统。该应用系统采用体感交互技术,通过有限姿势序列状态机和碰撞检测方法实现动作识别与碰撞检测。借助游戏娱乐的表现形式使儿童以非接触式交互方式完成学习过程,减轻了儿童的认知负担,同时满足了儿童好动的天性,降低电脑对儿童的伤害。系统类似于切水果的游戏,帮助儿童完成英语单词的记忆,增加儿童学习的乐趣,带动儿童自学的积极性与主动性,以达到娱教结合的目的。
中图分类号:
蔡嘉伦1,余 芳2. 面向儿童自学的体感交互应用设计[J]. 计算机与现代化, 2016, 0(1): 35-38.
CAI Jia-lun1, YU Fang2. Design of Children-oriented Self-learning Application Based on Somatosensory Interactive Technology[J]. Computer and Modernization, 2016, 0(1): 35-38.